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讲座方案

  • 专家讲座方案范本

    我们只有通过适当的预备工作才能真正主导项目的运行,我们也确保方案的内容详尽表述。今天我要与大家分享一篇关于“专家讲座方案”的文章,期望通过这篇文章能为大家的现实问题找到解决策略,使你们在工作中更加轻松自如!

    专家讲座方案 篇1

    为了进一步丰富“砥砺奋进,改革创新”项目文化,切实提升员工岗位技能、拓宽工作思路、丰富技术知识,项目部拟组织开展青年学习分享会活动,为公司改革发展、技术创新打下坚实基础。

    以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十九大精神,切实加强项目部团队建设,不断提高凝聚力、战斗力和创造力,引导全体员工立足岗位,敬业奉献。为公司的技术创新、精细化管理、质量控制做出新的贡献。

    2018年全年,每周六、周日及法定节假日

    安康项目部会议室

    项目部全体职工,特邀各级专家

    设置内容:

    1.专家讲解:

    本活动特聘***/***/***为专家对施工工艺、新技术进行要点讲解和思路拓宽,辅助项目青年完善讲解思路和深化技术讲解内涵,对成绩突出的青年做好重点培养,作为qc竞赛、科研立项的后备人选。

    2. 讲解小组

    组长要以部门小组为单位,认真督促组员准备讲解材料,完善记录,一次开展一次活动。

    3. 活动时间

    根据项目部会议室使用情况,每周六或周日16:30-18:00开展“青年讲堂”活动,按实际情况调整活动时间。

    具体要求:

    (1)主讲人:本次活动主讲人均不限,轮流每周2人;

    (2)活动形式:以演说***的形式,提前准备15分钟左右***(统一格式16:9页面),内容主要以所在部门工作相关内容为主,提前两天将演讲主题公布于项目部**群,演讲完成后由在场听众评分、并开展讨论。

    活动的文字、图像资料由技术部负责收集整理;

    (3) 观众:项目部全体员工;

    (4) 评分规则:按评分表要求评分,从所有评分表中去掉一个最高分和一个最低分,记录平均分。每季度选出优秀演说家1名、优秀***制作1名,给予一定奖励,本次活动中的个人表现也作为个人年终考核评优参考项。

    安康市长春地区棚户区改造开发建设ppp项目经理部

    2018年5月8日

    专家讲座方案 篇2

    为更好地指导和组织农村青少年进行阅读,提升农村青少年从书籍中高效获取“三农”知识的本领,促进农村青少年形成良好的阅读习惯和兴趣,配合“农村电大书屋”建设工作的全面开展,特组织本次专家讲座活动。

    一、讲座形式

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  • 讲座方案

    伴着我们工作的不断优化,我会运用到各种各样的范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,好的范文是怎么样的?以下是小编为大家整理的“讲座方案 ”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    讲座方案(篇1)

    为了贯彻落实《××市教育局关于做好暑假期间全市学校安全工作的通知》文件精神,做好学生的思想教育和法制教育,指导学生合理安排假期的生活,让学生拥有一个平安、充实的假期。根据上级有关部门的部署,结合我校的实际情况,特制定本活动方案。

    一、活动目的

    通过开展法制、安全知识讲座,使全体师生潜移默化地接受教育,并正确掌握一些法制常识和安全知识,具备自我防范能力及心理素质,自觉抵制不良行为;通过假期生活和学习的指导,让学生学会合理规划自己的时间,从而过上一个充实、有意义的假期。

    二、活动形式

    讲座。

    三、活动时间

    ×年×月×日下午×:×——×:×

    四、活动地点

    学校体育馆。

    五、参加活动人员

    高一、高二级学生、年级组长、班主任。

    六、活动议程

    (一)××副校长作学生安全及法制教育的报告

    (二)××校长作学生假期生活与学习指导。

    七、活动要求

    (一)×月×日下午考完试后,各班主任立即组织学生迅速在指定地点坐好,不需携要带凳子。

    (二)要通知学生带笔记本做好笔记,活动后学生回到课室,各班主任要对这次的报告进行这方面的教育和小结。

    (三)高一、高二年级组要组织人员对本年级班级从人数、纪律等个方面进行考核及维护,德育处派人实行抽查。

    八、活动具体工作安排:

    (一)主持:××主任。

    (二)横幅、矿泉水准备(负责人:××老师,完成时间:×月×日上午放学前)

    (三)拍照、摄影(××老师,完成时间:×月×日×:×前)

    (四)舞台音响(××老师,完成时间:×月×日×:×前)

    (五)划分场地:(负责人:××老师,完成时间:×月×日×:×前)

    (六)整队(各年级组长)

    (七)布置会场主席台:高一(×)班(×月×日×:×前完成)

    (八)清理会场:高一(×)班。

    讲座方案(篇2)

    活动目的:

    随着社会的发展,人们生活水平也进一步提高,对自身健康也越来越重视。广泛宣传心理健康知识,提高大学生心理素质水平和个人身心健康修养。

    活动主题:

    活动流程:

    1、主持人介绍各位贵宾、领导及活动负责人,并介绍本次讲座的主题及讲座的序言,然后邀请讲师上台。

    4、互动环节1――专家向同学们提出有关的问题,回答正确者

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  • 讲座方案锦集

    在工作之余中,句子开始被大众社会所需要,句子短短的话语中承载了心情的表达。你喜欢哪些句子呢?下面由小编帮大家编辑的《讲座方案锦集》,更多相关信息请继续关注本网站。

    讲座方案 篇1

    步入大学门槛,我们的人生步入了又一个重要的时期,我们充满了激情与活力,我们对知识充满了渴望,但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养,而不明白大学里学的不光是自己的专业知识,还应该更早的接触社会,那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象,体现我们学校的良好风貌,我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

    宣传和普及有关思想道德修养的知识,提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的口号,促进精神文化的发展;活跃校园文化,推动校园文化及建设,愿文明礼仪之花开满校园,香遍华夏。

    2、前期宣传:组织并制作海报,在一号饭堂外张贴宣传海报。(宣传部)

    5、12月8日下午布置活动现场(文体部),音箱设备等检查,副书记验收整个现场所有的准备工作。

    1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。

    2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放ppt。

    3、学生提问环节,解答学生的一些问题。

    4、活动结束后,表达我们对梁逸更老师的感谢以及献上鲜花。

    讲座方案 篇2

    篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。

    1)工作人员集合时间在中午,做好详细的检查及布置工作,做好晚会前期准备;

    2)暂定于晚上19:00开始,再次确认毕营仪式暨篝火晚会细节工作准备到位,并于19:10开始;

    3)19:10音乐响起,主持人登场、开场(引发前奏);

    4)点火仪式:公司领导(2人)手持火把点燃篝火并宣布毕营仪式暨篝火晚会开始;

    5)集体舞蹈:主持人带领全体学员围着篝火进行时装舞、兔子舞点燃激情的火焰;

    6)依次由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个;

    7)四天培训活动精彩瞬间回顾,主持人做简单活动总结、分享;

    8)欢庆时刻:全体举起酒杯为自

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  • 线上讲座活动策划方案

    为了确保活动能成功举办,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的讲座活动策划方案模板,希望能够帮助到大家。

    线上讲座活动策划方案 篇1

    一、指导思想

    以《湖北省义务教育教学质量提高工程实施意见》为指导,以实现教学管理的科学化,教学行为的规范化,教学常规的制度化,教学评价的多元化为目标,结合我校发展状况,特制定此方案。

    二、活动主题

    以“追求本真教育,规范教学管理;夯实教学基础,打造有效课堂;深化教学改革,提高教学质量”为主题,全面提升教学质量和办学水平,推进教育内涵发展。

    三、活动时间

    根据市局通知安排,作统一时间如下:20xx年10月8日——20xx年11月8日

    四、领导小组

    为保证“教学质量活动月”顺利开展,成立以张全新同志为领导的学校活动领导小组,全面负责此项活动的组织领导,领导小组成员如下:

    组 长:

    副组长:

    成 员:

    五、实施步骤

    为确保教学质量月活动的'各项工作有序开展、各项任务落到实处,将整个活动分为三个阶段。

    第一阶段为组织与发动阶段(10月8日——10月15日):确定主题,制订学校教学质量月活动实施方案,选发相关资料组织学习,进行广泛的宣传和发动。

    第二阶段为实施与展示阶段(10月16日——10月31日):以管理区和学校为单位,展开教学开放活动;以教研组为单位开展各类研讨、听课、评课与检查活动。通过各种不同的方式落实教学常规;通过各种形式向社会展示质量月活动及成果。

    第三阶段为反思与总结阶段(11月1日——11月8日):全面反思活动得失,经验总结推介,物化活动成果。

    六、具体活动内容

    1、学习交流,提高认识。把学习各级教育主管部门有关教育教学质量的要求作为“教学质量月”活动的重要内容之一。通过学习研讨,提高认识,创新育人理念,强化质量意识。

    2、落实常规,加强管理。开展以“查、看、听、评”为主要内容的教学常规督查。

    查:对教学的组织及规范性进行检查,包括教学时数与课程计划是否一致,教学内容是否符合课程标准要求,课堂教学是否有序等。通过检查,发现并解决课堂教学存在的问题,规范和加强课堂教学管理,改进教学工作。

    看:看教学资料是否齐全和规范。一是教师的教案(备课笔记)、教材(参考资

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